پیشایندها و پیامدهای برندسازی دانشگاهی: فراترکیب نظریهسازِ یافتههای پژوهشی
نویسندگان
doi
10.22051/bmr.2022.37939.2239چکیده
مطالعه حاضر با هدف طراحی مدل برندسازی دانشگاهی و شناسایی پیشایندها و پیامدهای آن انجام گرفت. بر این اساس، از گفتمان پژوهش کیفی و روش فراترکیب نظریهساز استفاده گردید. در این راستا با جستجو در پایگاههای اطلاعاتی معتبر و مطالعات و پژوهشهای مرتبط با برندسازی دانشگاهی، تعداد 42 مقاله انتخاب و محتوای آنها بصورت عمیق مورد بررسی قرار گرفت. یافتههای پژوهش نشان داد که پیشایندهای برندسازی دانشگاهی عبارتند از: اعتبار دانشگاه، میراث دانشگاه، کیفیت امور رفاهی دانشگاه، موقعیت جغرافیایی، فرهنگ و وضعیت مالی پایدار. همچنین کسب شهرت، بینالمللیشدن، کسب مزیت رقابتی پایدار، تضمین کیفیت، کسب رتبه دانشگاهی برتر، تصویر جدید در محافل پیرامون، هویتسازی جدید، تحول فرهنگی و اجتماعی، و اثرات ملی و محلی، پیامدهای برندسازی دانشگاهی به شمار میروند. بنابراین چنین میتوان نتیجهگیری کرد که دانشگاهی که در مسیر برندسازی گام برمیدارد، منتظر افزایش شهرت ملی و بینالمللیِ، سرآمدیِ اعضای هیات علمی و دانشجویان، اشتغالپذیری دانشآموختگان در بازار کار، دستاوردهای زیاد، استانداردهای علمی بالا، جذابیت، مزیت رقابتی پایدار، افزایش استقرار شرکتهای دانشبنیان و نوآورانه، افزایش کیفیتِ دانشجویان، اساتید، آموزش، خدمات، برنامه و زندگی دانشجویی، مرجعیت علمی و کسب جایگاه برتر در بازار و نظامهای رتبهبندیِ معتبر دانشگاهی، ایجاد یک تصویر متمایز از دانشگاه، ارتقاءِ هویت و ارزش دانشگاه، تولید سرمایههای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی، تنوع قومی، زبانی و فرهنگی در دانشگاه، کسب جایگاه بینالمللی و دستیابی به استانداردهای جهانی، همافزایی با برند شهری، موثر در رشد سیاسی و توسعه اقتصادی کشور خواهد بود