سواد اطلاعاتی: انقلابی در آموزش

نویسندگان

1 عضو هیأت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه یزد

doi
10.29252/kavosh.2004.2288
چکیده

انتشار وسیع اطلاعات در انواع فرمت‌های چاپی و غیرچاپی، ظهور رایانه‌ها و چندرسانه‌ای‌ها، شبکه‌های اطلاعاتی و اینترنت چالش‌های جدیدی را در دستیابی به اطلاعات به وجود آورده است. امروزه متخصصان به این باور رسیده‌اند که برای زندگی در جامعه اطلاعاتی سواد سنتی کافی نیست، از اینرو سواد اطلاعاتی مورد توجه قرار گرفته است. امروزه فردی باسواد تلقی می‌شود که بتواند اطلاعات مورد نیاز خود را مکان‌یابی، تحلیل و از آنها جهت حل مشکلات روزمره خود استفاده کند. سواد اطلاعاتی، سواد برتر عصر حاضر شناخته شده است. در این مقاله مفهوم سواد اطلاعاتی و مفاهیم مرتبط با آن نظیر سواد کتابخانه‌ای، سواد رایانه‌ای، سواد شبکه‌ای، سواد چندرسانه‌ای، نقش سواد اطلاعاتی در آموزش و استانداردهای سواد اطلاعاتی مورد بحث قرار می‌گیرد.