فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

طراحی چارچوب فرهنگی-آموزشی جامع توسعه و پایش کیفیت معلمان منطبق با اصول انقلابی از اهداف مهم سند تحول بنیادین آموزش و پروش است. هدف از پژوهش طراحی چارچوب فرهنگی-آموزشی جامع توسعه و پایش کیفیت معلمان منطبق با اصول انقلابی از اهداف مهم سند تحول بنیادین آموزش و پروش مبتنی بر اسناد بالا دستی بود. همچنین پژوهش با توجه به هدف کاربردی و از نظر نحوة گردآوری داده‌ها از نوع کیفی است. ابزار جمع‌آوری داده‌ها ، تحلیل محتوای اسناد بالا دستی (سند تحول بنیادین آموزش و پرورش منطبق بر اصول انقلابی، برنامه درسی ملی، نقشه جامع انقلاب علمی کشور و سند چشم انداز بیست ساله) جهت استخراج مؤلفه‌ها بوده و به منظور حصول اطمینان از وجود روایی در چک لیست تحلیل محتوا از روش روایی صوری محتوایی و نظر متخصصان استفاده شد، منابع مورد نظر پژوهشگر از طریق روش کدگذاری در سه مرحله باز، محوری و انتخابی مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها شامل 67 نشان در کدگذاری باز و در کدگذاری محوری در قالب 4 مفهوم؛ جذب، تربیت معلم، حفظ و ارتقاء معلم و ارزیابی طبقه‌بندی شدند. نتایج حاکی از این موضوع است که به منظور افزایش کیفیت معلمان در نظام آموزش نیازمند طراحی چارچوبی جامع منطبق با اصول انقلابی در نظام تعلیم و تربیت هستیم که همه ارکان نظام تعلیم و تربیت معلم را مورد توجه قرار دهد.