طراحی مدل دوفرآیندی جنگ شناختی ارزشی با رویکرد هیجانی در جامعه
نویسندگان
1 استادیار اندیشکدة علوم و فناوریهای شناختی، دانشگاه عالی دفاع ملی، تهران، ایران
2 کارشناس ارشد مهندسی پزشکی بیوالکتریک، دانشکده برق، دانشگاه علم و صنعت، تهران، ایران.
doi
چکیده
جنگ شناختی به معنای هدف قرار دادن قوه شناخت عموم مردم و نحبگان جامعه هدف به منظور تغییر ارزشها، باورها، نگرشها و رفتارها از طریق مدیریت ادراک و هیجانات است. به طور خاص، هیجانات راههایی برای مقابله و سازگاری با موقعیتهای اجتماعی هستند که زندگی ارائه میدهد. بدیهی است که یکی از اهداف جنگ شناختی تحت تاثیر قرار دادن سیستم هیجانی افراد میباشد. هدف از انجام این مطالعه، واکاوی چگونگی عملکرد سیستم هیجانی در مواجهه با محرکهای ورودی در جنگ شناختی میباشد. به این منظور یک مدل فرآیندی بر اساس انطباق میان مدل هیجانات ارتباطی شناختی-اجتماعی آکتونیونیک و مدل دو فرآیندی (رویکردهای صریح و ضمنی) جنگ شناختی ارزشی، ارائه گردیده است، که هدف آن، بررسی ابعاد جنگ شناختی با رویکرد هیجانی در جامعه، به کمک ارزیابی فرآیندهای شناختی-اجتماعی موثر در شکلگیری این هیجانات بوده است. این پژوهش به روش کتابخانهای و نظری و با رویکرد ارائهی مدل انجام گرفته است. به کمک این مدل، میتوان نشان داد که توپخانهی جنگ شناختی ارزشی با شلیک و ارسال محرکهای مختلف از طریق رسانههای معاند، شبکههای اجتماعی و ... چگونه سیستمهای 1 شناخت (رویکردهای ضمنی) و 2 شناخت (رویکردهای صریح) را در بستر هیجانات تحت تاثیر قرار میدهد و اینکه این فرآیند میتواند پیشبینی کنندهی چه هیجانات و رفتارهایی در جامعه باشد. مدل ارائه شده میتواند چارچوبی مناسب به منظور رمزگشایی فعالیتهای انجام گرفته در حوزهی جنگ شناختی با رویکرد هیجانی ارائه نماید.
