فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

چالش مهم کارورزی در دانشگاه فرهنگیان نبود چارچوب نظری مشخص و نقشۀ عملی آن است؛ بدین منظور، نظریه، ابعاد و مراحل آن ترسیم می‌گردد. کارورزی برنامه‌ای برای پرورش حرفه‌ای معلمان مبتنی بر نظریه و نظارت است و بر آن است تا میان نظر و عمل پل بزند. هدف از این پژوهش نیز بررسی مبنا، منطق و مهارت‌های کارورزی 1 تا 4 در دانشگاه فرهنگیان است. روش پژوهش توصیفی‌تحلیلی است و رویکرد آن کیفی و نوع تحقیق نیز اسنادی است. در این بررسی، سرفصل هر کارورزی، معرفی درس و منطق آن، فرصت‌های یادگیری، محتوای درس و ساختار آن، راهبردهای تدریس و یادگیری، منابع آموزشی و راهبردهای ارزشیابی یادگیری بررسی شده است. سپس شیوه‌نامۀ برنامۀ کارورزی دانشگاه فرهنگیان شامل شایستگی‌ها، مهارت‌ها و سطوح مختلف مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که کارورزی دانشگاه فرهنگیان دارای مبانی نظری و کاربردی قدرتمندی است و مبنای حرکت آن نیز بازاندیشی و تربیت معلم فکور است اما تبیین نظری آن قوی نیست و مهارت‌های لازم برای انجام این امر مهم چندان فراهم نشده است.