اثربخشی طرحوارهدرمانی هیجانی بر بهزیستی روانی، هیجانی و اجتماعی زنان خانواده شهدای مبتلا به اختلال سوگ پیچیده مداوم
نویسندگان
1 کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، گروه علوم تربیتی و مشاوره، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی رودهن، ایران.
2 دکترای روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی کرج، ایران.
3 نویسنده مسئول: کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، مؤسسه آموزش عالی روزبهان، ساری، ایران.
4 کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی کرج، ایران.
5 دکترای روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد کیش، دانشگاه آزاد اسلامی کیش، ایران.
doi
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش طرحوارهدرمانی هیجانی بر بهزیستی روانی، هیجانی و اجتماعی بین زنان خانواده شهدای مبتلا به اختلال سوگ پیچیده مداوم انجام شد. روش پژوهش حاضر، نیمهآزمایشی با گروه گواه و گمارش تصادفی و جامعه آماری مطالعه، شامل تمامی همسران، مادران و فزندان دختر شهدای مراجعهکننده به بنیاد شهید و امور ایثارگران شهر ساری در سال 1400 بود که از این میان، 30 نفر از زنان که ملاکهای ورود به پژوهش را داشتند، با روش نمونهگیری تصادفی انتخاب و بهصورت گمارش تصادفی در ۲ گروه 15 نفره آزمایش و کنترل گزینش شدند که گروه آزمایش، 10 جلسه آموزش طرحوارهدرمانی هیجانی را دریافت کرد و گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکرد. شرکتکنندگان با مقیاس بهزیستی ذهنی کییز و ماگیارمو (2003) ارزیابی و دادهها، با استفاده تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر بهوسیله نسخه 23 نرمافزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. یافتهها نشان داد که مداخله در تغییر نمرات بهزیستی روانشناختی، هیجانی و اجتماعی مؤثر عمل کرده است. تفاوتها از پسآزمون به پیگیری معنادار نیستند (05/0<P)؛ به این معنا که اثرات درمانی در طول زمان ثبات داشتهاند بنابراین، میتوان نتیجه گرفت اثربخشی طرحوارهدرمانی هیجانی بر بهزیستی روانی، هیجانی و اجتماعی زنان خانواده شهدای مبتلا به اختلال سوگ پیچیده مداوم، اثربخش بوده است و در طول زمان ثبات دارد.