رابطه پذیرش روانشناختی و شفقت به خود با نگرش به جستجوی کمک روانشناختی در فرزندان جانبازان
نویسندگان
1 کارشناسی ارشدمشاوره، سازمان آموزش و پرورش، اردکان، ایران.
2 کارشناسی ارشد، گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران
3 دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران.
4 کارشناسی ارشد، گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران
doi
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه پذیرش روانشناختی و شفقت به خود با نگرش به جستجوی کمک روانشناختی در فرزندان جانبازان انجام شد. پژوهش توصیفی ـ همبستگی حاضر در سال 1396 روی 217 نفر از فرزندان جانبازان شهرستان اردکان انجام شد. آزمودنیها به روش دردسترس انتخاب شده و دادهها با استفاده از پرسشنامههای پذیرش و عمل، شفقت به خود، جستجوی کمک روانشناختی جمعآوری شدند. بهمنظور تجزیهوتحلیل دادهها روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون بهکار رفتند. نرمافزار SPSS23 نیز استفاده شد. بین ابعاد پذیرش روانشناختی (تجارب هیجانی و کنترل روی زندگی) و ابعاد شفقت به خود با نگرش به جستجوی کمک روانشناختی رابطه مثبت معنیدار وجود داشت (05/0>p). همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد 31 درصد از واریانس تمایل به جستجوی کمک روانشناختی توسط متغیرهای شفقت به خود و پذیرش روانشناختی تبیین میشد (05/0>p). از بین دو مؤلفه پذیرش روانشناختی فقط مؤلفه کنترل روی زندگی و از بین شش مؤلفه شفقت به خود، سه مؤلفه اجتناب از همانندسازی افراطی، مهربانی با خود و قضاوتکردن خود در پیشبینی جستجوی کمک روانشناختی در فرزندان جانبازان نقش معنیداری داشت.پذیرش روانشناختی و شفقت به خود میتوانند نقش معنیداری در پیشبینی نگرش به جستجوی کمک روانشناختی فرزندان جانبازان داشته باشند.