فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

یکی از موضوعات اساسی تمام دوران حیات بشری به‌ویژه عصر مدرن، مسئلۀ هویت است که باوجود نظریه‌پردازی‌های متعدد در این حوزه، هم‌چنان از سه جنبۀ مفهومی، اجتماعی و تعلیم و تربیت به‌عنوان یک مسئله جلوه‌نمایی می‌کند. هدف اصلی پژوهشگر این است که به مطالعۀ زمینه‌های هویت‌یابی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندرعباس بپردازد. روش جمع‌آوری داده‌ها در این پژوهش، مصاحبۀ عمیق و روش تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، تحلیل استقرایی و قیاسی است. نتایج نشان می‌دهد به‌طورکلی دانشجو معلمان در طول دوران تحصیل خود با چهار مقولۀ اصلی روبرو شده‌اند که بیشترین تأکید و توجه در سطح دانشگاه به دو مقولۀ فرهنگی-اجتماعی و دینی مربوط می‌شود. نحوۀ رویارویی دانشجو معلمان با زمینه‌های هویتی به دو شکل آگاهانه و ناآگاهانه صورت پذیرفته است. رویارویی آگاهانه به زمینه‌های فرهنگی-اجتماعی و تا حدودی دینی برمی‌گردد و رویارویی در زمینه‌های دیگر ناآگاهانه بوده است.