تجربه زیسته دختران دهه هشتادی از حضور در شبکه‌های اجتماعی مجازی

نویسندگان

1 استاد، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

2 پژوهشگر مقیم پژوهشکده زن و خانواده، قم، ایران

doi
10.22054/nms.2025.62282.1251
چکیده

پژوهش پیش رو باهدف فهم تجربه زیسته دختران دهه هشتادی از حضور در شبکه‌های اجتماعی مجازی انجام شده است. این دختران از مهم‍ترین گروه‍هایی هستند که به سبب ویژگی‍های دوران نوجوانی بیشترین حضور را در این فضا تجربه می‍کنند. این پژوهش بر اساس روش‌شناسی کیفی و به روش تحلیل تماتیک صورت گرفته و داده‍ها از طریق مصاحبه‍ی نیمه ساختاریافته جمع‌آوری‌ شده است. مصاحبه‍ها با 30 نفر از دختران دهه هشتادی از شهر قم انجام شد. پس از کدگذاری مصاحبه‍ها، نتایج نشان داد تجربه دختران دهه هشتادی از کنشگری در شبکه‍های اجتماعی را می‍توان در قالب مضمون اصلی «نفوذ اجتماعی» مورد تحلیل قرار داد. اهدافی که دختران دهه هشتادی از حضور در شبکه‍های اجتماعی مجازی دارند در شش مقوله‍ی تفریح و سرگرمی، آموزشی، برقراری تعامل و ارتباط با دیگران، دسترسی به اطلاعات، ارضای نیازهای روانی و حفظ فردیت دسته‌بندی می‍شوند که همگی ذیل مضمون اصلی «رها زیستن» قابل‌بررسی است.

کلیدواژه‌ها