بازنمایی دیدگاه خوانندۀ نهفته براساس شکافهای متنی ایدن چمبرز در رمان برایم شمع روشن کن
نویسندگان
1 دانشآموخته کارشناسی ارشد. رشته زبان و ادبیات فارسی. گروه زبان و ادبیات فارسی. دانشگاه کردستان. سنندج. ایران.
2 گروه زبان و ادبیات فارسی. دانشکده زبان و ادبیات. دانشگاه کردستان. سنندج. ایران
doi
10.22099/jcls.2023.45155.1963چکیده
یکی از کارکردهای نقد خوانندهمحور، فراهمآوردن بستر مناسب برای کشف و مشارکت خواننده در معناسازی در متن است. شکافهای متن از جمله مؤلفههایی هستند که میزان مشارکت خواننده را در بسط یا محدودسازی معنا در فرایند خواندن، تعیین میکند. موضوع این پژوهش، بررسی رمان برایم شمع روشن کن از فهرست لاکپشت پرنده در فصلنامهی پژوهشی کودک و نوجوان، با رویکرد چمبرز است که موفق به دریافت پنج نشان لاکپشت پرنده شده است. نویسنده بخشهایی از روایت را به راوی سپرده تا در متن بپروراند و در قالب توصیف مستقیم و غیرمستقیم جهان عاطفی و ارزشی شخصیتها بهویژه قهرمان داستان را که دختری نوجوان است توصیف کند. اما در بخشهایی از رمان، شکافهای متنی ایجاد کرده است تا ادراک خوانندهی نهفته را به درون متن میکشاند و او به توصیف و شکافتن لایههای پنهان معنایی و تفسیر آنها در سطحهای گوناگون صوری معنایی، سبکی، توصیفی، شخصیتپردازی، ارتباطی و ایدئولوژیکی، همسو با دغدغههای احساسی، عاطفی و ایدئولوژیکی شخصیت اصلی داستان میپردازد.