بررسی تقابلهای دوگانه در آثار هوشنگ مرادیکرمانی و رولد دال
نویسندگان
1 استادیار زبان و ادبیات فارسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی ایران، فیروزآباد، ایران
2 دانشجوی دکترای گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایران
3 استادیار زبان و ادبیات فارسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی ایران، فیروزآباد، ایران
doi
10.22099/jcls.2019.34944.1734چکیده
ندا نورپیشه قدیمی*احمد طحان**فرزانه مظفریان*** چکیدهتنها از راه تقابل است که روایت ایجاد میشود و از همینرو باید شخصیتها و کنشهای آنان را در تقابلهای دوتایی بررسی کرد تا بتوان هدف از روایت را دریافت. ساختارهای دوگانه و تقابلی, اعم از تقابلهای خیر و شر، نیک و بد و...، ساختارهای مفهومی هستند که در کل گفتمان ادبیات فارسی مشاهده میشود. یکی از این ساختارهای مفهومی دوگانه، تقابل زندگی فقیر و غنی است که در آثار هوشنگ مرادی کرمانی و رولد دال بهعنوان بنمایهای مشترک خود را بهخوبی نشان میدهد و بیانگر این مسئله هستند که طبقهی فقیر با دیدن وضع رفاه طبقهی ثروتمند، برای رهایی خود از فقر و تهیدستی تلاش میکند، اما درنهایت چندان موفق به تغییر شرایط زندگی خود نمیشود. از دیگر ویژگیهای مشترک این دو نویسنده، اِعمال زور، خشونت و لحن توهینآمیز طبقهی ثروتمند و مظلومماندن طبقهی تهیدست جامعه است. بررسی تقابلها و تحلیل رابطهی آنها در داستانهای مرادی کرمانی و رولد دال نشان میدهد که پیامد مشترک فقر در ایران و جامعهی انگلستان، کار اجباری کودکان و روبروشدن آنها با واقعیتهای زندگی است. پژوهش پیشِرو بر آن است تا با استفاده از روش توصیفیتحلیلی و با بهرهگیری از منابع اِسنادیکتابخانهای، ساختارهای مفهومی تقابلهای دوگانه را در سه اثر هوشنگ مرادی کرمانی (قصههای مجید، بچههای قالیبافخانه و شما که غریبه نیستید) و سه اثر رولد دال (چارلی و کارخانهی شکلاتسازی، آقای روباه شگفتانگیز و دنی؛ قهرمان جهان) استخراج کند و سپس به مقابلهی این آثار بپردازد.