بررسی نقش‌آفرینی جنبش دانش‌آموزی در عمومی‌سازی مبارزات انقلاب اسلامی: مطالعۀ موردی دانش‌آموزان مقطع متوسطۀ شهر اصفهان (1350-1357)

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری تاریخ انقلاب اسلامی، گروه تاریخ دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

2 . استاد، گروه تاریخ دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

3 استاد، گروه تاریخ دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

doi
10.30484/ganj.2022.2916
چکیده

چکیدههدف: در پژوهش حاضر نقش گروه اجتماعی نوجوانان در روند حرکتی انقلاب اسلامی بررسی شده‌است. پرسش اصلی این تحقیق، نقش دانش‌آموزان در انقلاب اسلامی است و پرسش فرعی آن میزان اثرگذاری دانش‌آموزان در عمومی‌کردن نهضت اسلامی است.روش٫ رویکرد پژوهش: بنابه ماهیت موضوع و نیاز به بررسی میدانی، شهر اصفهان به‌عنوان محدودۀ مکانی تحقیق، و مرحلۀ نهایی نهضت (۱۳۵۰ تا ۱۳۵۷) به‌عنوان محدودۀ زمانی تحقیق انتخاب شد. پژوهش به‌روش کیفی و با تکیه بر اسناد موجود و به‌طور ویژه مصاحبۀ فعال (تاریخ شفاهی) انجام شده‌است.یافته‌ها و نتیجه گیری: نقش دانش‌آموزانِ مقطع متوسطۀ اصفهان در عمومی‌کردن انقلاب و مشارکت بخش‌های گوناگون مردم این شهر در مرحلۀ نهایی نهضت، اساسی و خیلی اثرگذار بوده‌است. دانش‌آموزان به‌ویژه از آبان 1357، در کشاندن مردم به خیابان‌ها نقش اصلی را داشته‌اند و به‌همین&zwn