آینده پژوهی پایداری منابع انسانی در صنعت فولاد: تحلیلی بر تسهیل توسعه پایداری از طریق راهبرد یادگیری دوجانبهگرایانه
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت، واحد دهاقان، دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران
2 دانشیار گروه مدیریت، واحد دهاقان، دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران
3 دانشیار گروه مدیریت، واحد دهاقان، دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران
doi
چکیده
هدف این مطالعه، آینده پژوهی پایداری منابع انسانی در صنعت فولاد براساس تحلیل راهبرد یادگیری دوجانبهگرایانه میباشد. این مطالعه به لحاظ نوع نتیجه، کاربردی تلقی میشود و از منظر هدف، در دسته مطالعههای اکتشافی جایگذاری میگردد که با استفاده از مدلهای کمی و کیفی اجراء شده است. مطالعه حاضر از یک نوع روش تحقیق تبعیت نمیکند، بلکه به فراخور هر بخش، روش مجزایی را در مسیر پاسخ به سوالهای تدوین شده بکار میبرد. لذا میتوان براساس ماهیت جمعآوری، این مطالعه را در دسته پژوهشهای آمیخته قرار داد. جامعه آماری در بخش کیفی 12 نفر از خبرگان در عرصهی مدیریت دولتی بودند و در بخش کمی 25 نفر از مدیران منابع انسانی شرکتهای فعال در صنعت فولاد در این مطالعه مشارکت داشتند. نتیجهی این مطالعه در بخش کیفی از وجود 3 مقوله؛ 13 مولفه و 47 مضمون جهت توسعه پایداری منابع انسانی حکایت داشت که براساس تحلیل دلفی مورد تأیید قرار گرفت. سپس با انتخاب 2 عامل از مجموع مولفه شناسایی شده به عنوان مبنای سناریوپرداری، 7 مضمون شناسایی شده به عنوان زیر عوامل سناریوسازی مورد بررسی قرار گرفتند. نتیجه کسب در بخش کمی از وجود 4 سناریو با وضعیت مطلوب حکایت دارد که مهمترین آن، ماتریس سیسنوسی توابع یاضی تحت عبارت توضیحی، ماتریس دانشمحور میباشد که براساس بعد فرهنگ در یادگیری دوجانبه میتواند به تقویت پایداری منابع انسانی در صنعت فولاد کمک نماید.