فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

پژوهش حاضر درپی طراحی الگویی برای تبیین شکوفایی منابع انسانی میان اعضای هیئت‌علمی است. در این پژوهش، مفهوم شکوفایی(تجربه هم‌زمان سرزندگی و یادگیری) به سطوح فردی، گروهی و سازمانی تفکیک شده و تلاش گردید تا برای اولین‌بار پیشایندهای شکوفایی در هر سطح نیز به تفکیک مشخص شود. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و توسعه‌ای است و در آن از روش تحقیق کیفی استفاده شده است. جامعه آماری شامل  اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان بوده است. داده‌‍ها به روش مصاحبه نیمه‌ساختاریافته جمع‌آوری و برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش تحلیل تم استفاده شده است. سپس، از فن دلفی برای برآورد شاخص‌های ناشناخته و تعیین توافق صاحب‌نظران استفاده شده است. در ادامه شاخص‌‌های روایی محتوا محاسبه شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد که پیشایندهای شکوفایی فردی منابع انسانی شامل منابع وظیفه‌ای و منابع توسعه‌ای با نقش میانجی منابع شخصی، پیشایندهای شکوفایی گروهی شامل منابع اجتماعی و منابع تیمی با نقش میانجی رفتارهای کاری عاملی و پیشایندهای شکوفایی سازمانی شامل منابع فرهنگی با نقش میانجی منابع سازمانی بوده است. منابع اجتماعی و منابع تیمی ازمنظر مصاحبه‌شوندگان از پیشایندهای شکوفایی فردی، گروهی و سازمانی بوده است.