شناسایی و تبیین پیشایندهای توانمندسازی منابع انسانی با رویکرد مدیریت دانش
نویسندگان
1 استادیار گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه حضرت معصومه(س)، قم، ایران
doi
چکیده
تحقیق حاضر به شناسایی و تبیین پیشایندهای توانمندسازی منابع انسانی با رویکرد مدیریت دانش پرداخته و هدف از انجام آن، ارائه مدلی برای بررسی تأثیر مدیریت دانش بر توانمندسازی میباشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی - پیمایشی است و از تحلیل تم برای طراحی مدل مفهومی و از معادلات ساختاری و نرمافزار Amos برای تبیین و بررسی نقش میانجی مدیریت دانش استفاده نموده است. در مرحله مصاحبه اکتشافی جامعه آماری شامل 16 نفر خبره حوزه منابع انسانی میباشد و برای تحلیل مدل، جامعه آماری را کارمندان و مدیران بانک کشاورزی تشکیل میدهند و تعداد 46 نمونه به روش قضاوتی و هدفمند انتخابشدهاند. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه اکتشافی و پرسشنامه میباشد؛ جهت بومیسازی و سنجش روایی پرسشنامه، آنها را در اختیار تعدادی از صاحبنظران مدیریت و رشته منابع انسانی قرار داده و برای سنجش پایایی از ضریب آلفای کرونباخ که معادل 877/. به دست آمد، استفادهشده است. در فرایند تحلیل تم 8 تم فرعی و 2 تم اصلی «عوامل فرهنگی» و «ظرفیتسازی» شناسایی شد. نتایج نشان میدهد برای توانمندسازی کارکنان از طریق همافزایی بین دودسته عوامل فرهنگی و ظرفیتسازی، متغیر میانجی مدیریت دانش نقش بسیار مهمی را در سازمان بازی میکند.