شناسایی و رتبهبندی شاخصهای کارکنان کلیدی در راستای مدیریت استعدادهای سازمانی
نویسندگان
1 هیئت علمی دانشگاه تهران
2 دانشجو/ دانشگاه علامه طباطبایی
3 معاون اداری و مالی دانشگاه تهران/ استاد داناشگاه تهران
doi
چکیده
امروزه اعتقاد بر این است که منابع انسانی مهمترین مزیت رقابتی و سرمایهی سازمانی است و بههمین دلیل، بر نقش ارزشمند افراد در سازمان تأکید شده است و مدیریت مطلوب آنها بسیار مهم و حساس تلقی میشود. مدیریت استعداد، نشاندهندهی نوعی تغییر پارادایم از مدیریت منابع انسانی سنتی به مدیریت منابع انسانی نوینی است که دربرگیرندهی توجه به نخبگان سازمانی است. یکی از گامهای نخستین در مدیریت استعداد، شناسایی کارکنان کلیدی و استعدادهای سازمانی است. هدف از این پژوهش، شناسایی و رتبهبندی مهمترین مؤلفهها و ویژگیهای کارکنان کلیدی و استعدادهای سازمانی در دانشگاه تهران است. پژوهش حاضر، به روش آمیخته، مبتنی بر تحلیل زمینه، با استفاده از ابزار مصاحبه و پرسشنامه انجام شده است. نمونهگیری به روش نمونهگیری نظری و با استفاده از فن گلولهبرفی انجام شده که بر مبنای آن تعداد 15 مصاحبه با کارشناسان و مدیران دانشگاه تهران صورت گرفته است. نتایج این پژوهش، 49 شاخص را برای شناسایی کارکنان کلیدی این دانشگاه شناسایی کرده است که از بین آنها قدرت یادگیرندگی در رتبهی اول اهمیت قرار دارد