کاربرد نقاشیهای کودکانه در ساختار، خلق شخصیت و فضاسازی انیمیشن (مورد پژوهی تطبیق آثار منتخب فرشید شفیعی و مهدیار "کودک ۸ ساله")
نویسندگان
1 استادیار، گروه مطالعات عالی هنر، دانشکده هنرهای تجسمی، دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2 کارشناس ارشد انیمیشن، گروه انیمیشن، دانشکده هنر، دانشگاه سوره تهران، تهران، ایران.
doi
10.22059/jfadram.2023.365924.615797چکیده
نقاشی ابزاری هنری است که در آن میتوان تصورات ذهنی از دنیای پیرامون را به نمایش گذاشت. کودکان نیز نقاشی را وسیلهای میپندارند تا به شیوههای گوناگون آرزوها خود را که برایشان دستنیافتنی است، محقق نموده و به تصویر بکشانند. نقاشی برای کودکان جولانگاهی به دور از واقعیت است که خیالشان را در صفحه نمایش مجسم و ثبت میسازد. همذات پنداری با کودکان همواره موردتوجه افراد گوناگون و هنرمندان بوده و آنها تلاش کردهاند برای جذب کودکان روشهای مختلفی را مورد استفاده قرار دهند. هنرمندان انیمیشنساز با چنین پنداشتی آثاری را تولید کردهاند که از جمله میتوان به هنرمند نقاش و انیمیشنساز، فرشید شفیعی اشاره نمود. پژوهش حاضر با هدفی کاربردی و رویکردی روانشناسانه بر اساس اجماع نظرات روانشناسان کودک انجام شده است. روش تحقیق کیفی و بر اساس جمعآوری اطلاعات از منابع کتابخانهای/ میدانی و آرشیوهای صوتیتصویری و بر مبنای مطالعه موردی است. ازاینروی سه اثر خرمالو، ماشین بابام، پیادهرو ساخته فرشید شفیعی از موارد مطلوب گزینششده و مورد تحلیل قرار گرفته است. نتیجۀ حاصله، نشان از آن دارد نقاشی کودکان از لحاظ سادگی در سبک، رنگ، تصویرسازی میتواند منبع خاصی برای ساخت انیمیشن در سبکی نو باشد که قادر است ارتباط مناسبی با مخاطب برقرار سازد.
