اثر توسعه انسانی بر افت تحصیلی دانش آموزان (مطالعه بین استانی در ایران)

نویسندگان

1 استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه

2 دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه

doi
چکیده

هدف این تحقیق اندازه­گیری اثر شاخص توسعه انسانی بر افت تحصیلی دانش­آموزان در بین استان­های کشور است. روش تحقیق برآورد یک مدل اقتصادسنجی با استفاده از داده­های پنل دیتا است که مقاطع استان­های کشور و دوره­ی زمانی سال­های 1380-1387 می باشد. در این پژوهش افت تحصیلی متغیر وابسته و شاخص توسعه انسانی متغیر سیاستی تحقیق است و متغیرهای درآمد سرانه، نرخ بیکاری و بعد خانوار متغیرهای کنترلی هستند. نتایج نشان می­دهد که "شاخص توسعه انسانی" تأثیر منفی و قابل توجهی بر افت تحصیلی مردان و زنان دارد. اگر درآمد سرانه نیز به­عنوان شاخص معکوس فقر اقتصادی در نظر بگیریم، کاهش فقر (افزایش درآمد سرانه) باعث کاهش افت تحصیلی نیز می­شود. اثر درآمد سرانه برای مردان بیشتر از زنان است، به عبارت دیگر با کاهش درآمد خانوار، احتمال ترک تحصیل پسر خانواده  بیشتر از دختر است. نرخ بیکاری بر افت تحصیلی مردان اثر مثبت دارد در حالی که در مورد زنان معنا دار نیست. این نتیجه با واقعیت جامعه هم­خوانی دارد زیـرا با افزایش بیکاری در جامعه، معیشت خانواده کاهش می­یابد و اولین فردی که می­بایست در چنین شرایطی به سرپرست خانواده کمک کند فرزند پسر است. نتیجه آخر اینکه افزایش بعد خانوار موجب افت تحصیلی در بین تمام دانش­آموزان (مرد و زن) می شود.