بررسی میزان سطح دانش کارکنان فوریت‌های پزشکی (EMS) استان خوزستان از احیای قلبی ریوی (2020)

نویسندگان

1 کارشناسی ارشد پرستاری، گروه فوریت‌های پزشکی، دانشکده علوم پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران.

2 کارشناسی ارشد پرستاری، گروه کودکان، دانشگاه علوم پزشکی آبادان، آبادان، ایران

3 کارشناسی ارشد پرستاری، گروه اتاق عمل، دانشکده علوم پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران

4 کارشناسی ارشد آمار زیستی، گروه بهداشت عمومی، دانشکده علوم پزشکی شوشتر، شوشتر، ایران

doi
10.32592/jsmj.23.6.499
چکیده

زمینه و هدف  مدیریت موثر شرایط بحرانی که با پرسنل فوریت‌های پزشکی در محیط‌های پیش بیمارستانی انجام می‌شود، اهمیت بالایی دارد؛ زیرا بر میزان مرگ ‌و میر و عوارض بیماران تاثیر می‌گذارد. با توجه به نقش حیاتی احیای قلبی ریوی (CPR) در افزایش بقای بیماران، ارزیابی دانش و مهارت این پرسنل ضروری است.روش بررسی  در این مطالعه توصیفی مقطعی 240 پرسنل فوریت استان خوزستان به روش خوشه‌ای دو مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات در این مطالعه پرسش‌نامه جمعیت‌شناختی و پرسش‌نامه بررسی سطح دانش احیای قلبی ریوی بر اساس گایدلاین 2020 تنظیم شده است. این پرسش‌نامه شامل 40 سوال دو گزینه‌ای بوده و به سه سطح خوب، متوسط و ضعیف  نمره‌گذاری شده است. داده‌ها با آزمون‌های آماری توصیفی و آزمون‌های تی تست و آنوا و ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از SPSS نسخه 23 تجزیه و تحلیل شده‌اند. یافته‌ها  میانگین سن شرکت‌کنندگان 24/7 ± 38/33 سال بوده است. از 240 نفر مورد بررسی، سطح دانش 168 نفر (70 درصد) از احیای قلبی ریوی در سطح متوسط و تنها 2 نفر (8 درصد) دانش در سطح ضعیف داشته‌اند و با استفاده از آزمون آنوا و تی تست سطح معناداری بین میزان دانش و اطلاعات جمعیت‌شناختی مشاهده نشده است (۰۵/۰ < P).نتیجه‌گیری  نتایج مطالعه حاضر نشان داده است که سطح دانش پرسنل فوریت استان خوزستان از احیای قلبی ریوی در سطح متوسط است. دوره‌های بازآموزی CPR بر اساس آخرین دستورالعمل‌ها برای کادر فوریت‌های پزشکی الزامی است.