مقایسه ی اثربخشی آموزش آرام سازی عضلانی به دو شیوه ی حضوری و از راه دور بر میزان استرس و اضطراب زنان باردار مبتلا به کم کاری تیروئید
نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، مرکز تحقیقات توسعه ی علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
2 استادیار، گروه پرستاری، مرکز تحقیقات توسعه ی علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
3 استادیار، گروه مامایی، مرکز تحقیقات توسعه ی علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
doi
10.32592/JSMJ.22.2.159چکیده
زمینه و هدف کمکاری تیروئید یکی از علل اختلالات روانی مانند افسردگی و اضطراب، بهخصوص در زنان باردار است. یکی از روشهایپیشگیری از بروز چنین اختلالاتی استفاده از روشهای غیردارویی مانند آرامسازی عضلانی است که میتوان آن را بهشیوهی حضوری یاغیرحضوری، به زنان باردار آموزش داد؛ بنابراین، مطالعهی حاضر با هدف مقایسهی اثربخشی آموزش آرامسازی عضلانی به دو شیوهیحضوری و از راه دور بر میزان استرس و اضطراب زنان باردار مبتلا به کمکاری تیروئید انجام شد.روش بررسی این مطالعهی نیمهتجربی با طرح پیشآزمونپسآزمون در سال 1399 ، در مراکز منتخب خدمات جامع سلامتنجفآباد انجام گرفت. نمونهی پژوهش شامل 66 نفر از زنان باردار مبتلا به کمکاری تیروئید بود. در این پژوهش، از روشنمونهگیری آسان و تخصیص تصادفی نمونهها در دو گروه استفاده شد. ابزارهای جمعآوری دادهها پرسشنامههای اضطراباشپیلبرگر و استرس spp-14 بود. دادهها با نرمافزار SPSS نسخهی 21 و در سطح معناداری کمتر از 05 / 0 توصیف و تحلیلشدند.یافته ها نتایج نشان داد که میانگین نمرات استرس و اضطراب قبل از آموزش، بین دو گروه، تفاوت معنادار نداشت ) 05 / 0 P> (؛ اما بعد از آموزش، در گروه آموزش حضوری، بهطور معناداری، کمتر از آموزش از راه دور بود ) 05 / 0 P < (. همچنین، نتایجنشان داد که در هر دو گروه، بین میانگین نمرات قبل از آموزش و بعد از آموزش اختلاف معنادار وجود داشت ) 05 / 0 P < .)نتیجه گیری نتایج نشان داد که آموزش حضوری روشی اثربخش در آموزش آرامسازی عضلانی بهعنوان مداخلهای بیخطرو مؤثر درکاهش استرس و اضطراب در زنان باردار است.
