فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

زمینه و هدف اختلال طیف اوتیسم، اختلالی عصب ی تکاملی است که به نقص در تعامل اجتماعی شناخته م یشود. ک متحرکی و الگویغذایی نامناسب ب هعنوان چال شه ای رایج در اختلال طیف اوتیسم شناخته م یشوند که م یتوانند تحت تأثیر هم هگیری کووید- ۱۹ قراربگیرند. هدف از این مطالعه، بررسی تأثیر آزمایشات عملکردی همراه با آموزش برخط تغذیه بر شاخ صه ای التهابی در کودکان دچاراختلال طیف اوتیسم بود.روش بررسی تعداد 80 کودک دچار اختلال طیف اوتیسم )سن 29 / 1 ± 73 / 9 سال، وزن 08 / 2 ± 94 / 49 کیلوگرم، قد ۴۰ ± 08 / 140سانت یمتر، درصد شاخص توده بدنی= 89 / 2 ± 71 / 24 کیلوگرم/مترمربع( ب هصورت تصادفی به چهار گروه ۱( آزمایشات عملکردی، ۲(آموزش برخط تغذیه، ۳( تمرین عملکردی +آموزش برخط و ۴( گروه کنترل تقسیم شدند. طول مدت آزمایش، 8 هفته بود. شاخ صه ایالتهابی شامل گلبو له ای سفید، پروتئین واکنشی- C، نوتروفیل، ائوزینوفیل و بازوفیل با استفاده از نمونه خون وریدی آنته کوبیتال در قبلو پس از آزمایش انداز هگیری شد.یافت هها قبلا ز مطالعه، تفاوتی میان گرو هه ای مورد مطالعه وجود نداشت ) 05 / P<0 (. نتایج مطالعه، کاهش معناداری را در گلبو له ای سفیدP>0/001( (، پروتئین واکنشی- P=0/001( C (، نوتروفیل ) 009 / P=0 ( و ائوزینوفیل ) 003 / P=0 ( نشان داد. بازوفیل در گرو هه ای آزمایشبه استثنای آموزش برخط تغذیه، کاهش معناداری یافت ) 01 / .)P=0نتیج هگیری آزمایشات عملکردی و آموزش برخط تغذیه م یتواند ب هعنوان آزمایشات کارآمد برای مدیریت شاخ صه ای التهابی در کودکاندچار اختلال طیف اوتیسم در هم هگیری کووید- ۱۹ درنظر گرفته شود، اما ممکن است اثربخشی آ نه ا متفاوت باشد