سنجش توسعه‌یافتگی شهرستان‌های استان کردستان (با تأکید بر بخش‌های کشاورزی، بهداشت، آموزش و حمل و نقل)

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری توسعه کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران

2 دانشیار گروه مدیریت توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران.

doi
10.22034/jget.2023.306530.1361
چکیده

مقدمه: کاهش محرومیت و نابرابری به دلیل پیامدهای اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی امری مهم و در خور توجه به شمار می­رود. از این‌رو یکی از نیازهای اساسی و چالش‌های برنامه‌ریزان توسعه و اقتصاددانان برای رهایی از تله­های فقر و انحرافات اجتماعی که از جمله پدیده­هایی هستند که ارتباط تنگاتنگی با هم دارند، شناسایی وضعیت و تنگناهای توسعه­ی هر منطقه با استفاده از شاخص­های زمینه­ی مورد بررسی است، تا ضمن شناسایی این تفاوت­ها بتوان منابع را به صورت بهینه، و در سطح توسعه­ی هر یک از مناطق تخصیص داد و برنامه‌ریزی درست برای رسیدگی به مشکلات، کاهش و نابودی نابرابری­ها و نواقص و اجرای راهبردهای توسعه در مناطق کمتر توسعه­یافته است. هدف: هدف از انجام این پژوهش، مطالعه­ی توسعه­یافتگی کشاورزی، بهداشت، آموزش و پرورش و حمل و نقل در استان­ کردستان و رتبه‌بندی این شهرها با توجه به شاخص‌های توسعه بخش­های مورد بررسی و تعیین برخوردارترین و محروم­ترین شهرستان­ها و نشان دادن اولویت­های توسعه کشاورزی، بهداشت، آموزش و پرورش و حمل و نقل در استان است.روش­شناسی پژوهش: در این تحقیق با استفاده از بررسی منابع 93 شاخص در چهار بخش گردآوری گردید: کشاورزی، بهداشت، آموزش و حمل و نقل، سپس وزن­دهی شاخص­ها با استفاده از روش مک گراناهان انجام شد و در نهایت رتبه­بندی شهرها با روش TOPSIS تعیین و با استفاده از روش موریس مقایسه مقادیر انجام شد.قلمرو جغرافیایی پژوهش: استان کردستان به مرکزیت سنندج در غرب کشور در بین رشته کوه­های زاگرس واقع شده است. استان کردستان دارای 10 شهرستان، 29 شهر، 31 بخش، 86 دهستان و 1677 روستای دارای سکنه می­باشد.یافته ­ها و بحث: بر اساس یافته­ های تحقیق درجه­ی توسعه ­یافتگی شهرستان­ های استان کردستان از لحاظ برخورداری از شاخص‌های توسعه کشاورزی، بهداشت، آموزش و حمل و نقل متوازن نبوده است. نتیجه­ گیری: بر اساس یافته­ ها تفاوت محسوسی بین درجه توسعه­ یافتگی شهرستان ­های استان کردستان وجود دارد که می­بایت مورد توجه برنامه­ریزان قرار گیرد.