ترسیم ساختار مفهومی حوزة دانش کارآفرینی در ایران: تحلیل هم واژگانی
نویسندگان
1 استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.
2 استادیار گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشگاه رازی. کرمانشاه. ایران.
doi
10.22070/rsci.2024.18889.1721چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر ترسیم و تحلیل ساختار مفهومی دانش حوزة کارآفرینی در ایران است.روششناسی: این پژوهش از نوع کاربردی است و با استفاده از فنون علمسنجی (تحلیل همواژگانی، خوشهبندی اطلاعات و تحلیل شبکة مفهومی) انجامشده است. جامعة پژوهش شامل تمام مقالههای حوزة کارآفرینی در مجلات داخلی از سال 1373 تا مهرماه 1402 است. ابزارهای پژوهش شامل نرمافزارهای حوزة علمسنجی مانند راور ماتریس، یوسی.آی.نت، نتدراو، ووس ویوور است.یافتهها: یافتهها حاکی از آن است در دو دهة اخیر پژوهشهای این حوزه رشد چشمگیری داشته است و پژوهشگران زیادی در تولیدات علمی آن نقش داشتهاند. نتایج مربوط به تحلیل همواژگانی نشان داد بیش از 3 هزار مفهوم در حوزة پژوهشهای کارآفرینی در ایران مطرحشده و مفاهیم «کارآفرینی سازمانی»، «آموزش کارآفرینی» و «نوآوری» بیشترین فراوانی را در بین کلیة مفاهیم داشته است. همچنین زوجهای مفهومی «کارآفرینی سازمانی- فرهنگسازمانی»، «کارآفرینی سازمانی- نوآوری»، «کارآفرینی سازمانی- مدیریت دانش»، «نوآوری- خلاقیت» و «کارآفرینی روستایی- توسعة روستایی» بیشترین همرخدادی را داشتهاند. علاوه بر آن، 30 مفهوم مانند «ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ اجتماعی، ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ گرایی و ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ دانشگاهی...» بهعنوان مفاهیم نوظهور در پژوهشهای این حوزه در دهة اخیر شناسایی شدند. نتایج خوشهبندی نشان داد دانش این حوزه در ایران از 7 خوشه اصلی تشکیل میشود. تجزیهوتحلیل نقشههای مفهومی حاکی از آن است مفاهیم این حوزه روابط مفهومی زیادی با هم دارند و تراکم شبکه برابر با عدد 2671.0 بوده که شبکة نسبتاً متراکمی است.نتیجهگیری: نتایج این پژوهش تصویر کلانی از مباحث مطرحشده در پژوهشهای این حوزه را ارائه داد. بهطور خاص؛ مفاهیم و خوشههای دانش کارآفرینی در ایران بر اساس مقالات این حوزه با آنچه در سطح جهانی هست، فاصله چندانی ندارد و پژوهشگران ایرانی نیز حوزههای مستعد کارآفرینی را در پژوهشهای خود موردتوجه قرار دادهاند. همچنین با توجه به عدد تراکم شبکه، مفاهیم در ارتباط قابل قبولی با هم هستند و در پژوهشهای کارآفرینی نوعی همگرایی مفهومی وجود دارد.