الگوهای همکاری علمی در حوزه سواد اطلاعات تغذیه در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس
نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی، گرایش مدیریت علم اطلاعات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران.
2 دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی، گرایش بازیابی اطلاعات و دانش، کارشناس کتابخانه مرکزی واحد تحقیقات کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی سردار قاسم سلیمانی، کتابخانه مرکزی، کرمان، ایران.
3 عضو هیئت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، بخش علم اطلاعات و دانش شناسی، کرمان، ایران.
doi
10.22070/rsci.2024.17964.1677چکیده
هدف: هدف از انجام این پژوهش، بررسی الگوهای همکاری علمی نویسندگان و شبکه همکاری افراد، کشورها و دانشگاهها در حوزة سواد اطلاعات تغذیه است.روششناسی: این پژوهش از نوع توصیفی است که با رویکرد علم سنجی به انجام رسیدهاست. جامعه پژوهش شامل تمام مقالات نمایه شده در حوزة سواد اطلاعات تغذیه در سالهای 2009 تا 2019م. است. تحلیل یافتهها با بهکارگیری نرمافزارهای تحلیل شبکه مانند گفی، وی.او. اس ویور، نودایکسال و اکسل تحلیل شدند.یافتهها: مدارک پراستناد بین سالهای 2009 تا 2017م. منتشر شدهاند. نشریهها با موضوعات پزشکی و پرستاری بیشترین سهم مدارک را دارند. بیشترین تعداد مقالات این حوزه بهصورت سه نویسندهای منتشر شدهاند. آمریکا و استرالیا بیشترین تعداد مقالات را دارا بودهاند و بیشترین همکاری مشترک در تولید آثار در حوزه سواد اطلاعات تغذیه بهترتیب بین کشور کانادا با ایالات متحده، استرالیا با ایالات متحده، هند با ایالات متحده است. شبکه همکاری علمی، کشورهای آمریکا، استرالیا، انگلستان و کانادا از نظر هر سه شاخص مرکزیت، دارای رتبههای بالا میباشند. بیشترین تعداد مدارک و استنادها را دانشگاه سیدنی در این حوزه داشته است.نتیجهگیری: برای بالا بردن سواد اطلاعات تغذیه به فعالیتها و اقدامات عملی نیاز اساسی وجود دارد. نتایج این پژوهش، علاوه بر انجام پژوهشها و شناسایی عوامل مداخلهگر در زمینه سواد اطلاعات تغذیه، بر پر کردن شکاف بین تحقیق و عمل در این حوزه تأکید دارد. همچنین بر پیادهسازی برنامهها، تغییر سیاستها و بررسی نتایج این پژوهش برای رسیدن به پیشرفت در ترویج عادات غذایی سالم با آموزش مهارتهای سواد اطلاعات تغذیه تأکید میکنند.
