هنجاریابی مقدماتی مقیاس واکنشهای والدین به هیجانات مثبت کودکان
نویسندگان
1 دانشگاه تربیت مدرس
2 دانشگاه تربیت مدرس
doi
10.22070/cpap.2020.2873چکیده
مقدمه: این پژوهش با هدف هنجاریابی نسخهی فارسی مقیاس واکنشهای والدین به هیجانات مثبت کودکان انجام گردید. روش: به منظور محاسبهی روایی و اعتبار پرسشنامه، با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی، 15 مهدکودک منطقه 6 تهران انتخاب شد. 400 مادرِ دارای کودک 4 تا 7 سال این مهدکودکها با روش نمونهگیری دردسترس انتخاب و این پرسشنامه و نیز پرسشنامه نظمجویی شناختی هیجان را تکمیل کردند. نتایج: در مقیاس واکنشهای والدین به هیجانات مثبت کودکان اعتبار مقیاس براساس روشهای همسانی درونی با دامنهی آلفای کرونباخ 0.73 تا 0.83 و اعتبار بازآزمایی (با دامنهی همبستگی 0.92 تا 0.97) نشان دهندهی اعتبار بسیار بالای این مقیاس بود. در روایی محتوایی 2 گویه تغییر کرد و در بررسی روایی سازه 4 زیرمقیاس بدست آمد که معادل نسخه اصلی میباشد. همچنین، همبستگی نمرات زیر مقیاسها با پرسشنامهی نظمجویی شناختی هیجان معنادار بوده است که بیانگر روایی همگرا و واگرای مطلوب مقیاس است. هنجار پرسشنامه در نمونه ایرانی با استفاده از جداول نمرات استاندارد Z و رتبه درصدی ارایه شده است. بحث و نتیجهگیری: در نهایت میتوان گفت نسخهی فارسی مقیاس واکنشهای والدین به هیجانات مثبت کودکان دارای اعتبار و روایی مطلوب در جامعهی ایرانی میباشد.