تبیین اثر فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر هوشمندسازی فدراسیون‌های ورزشی ایران با ملاحظه میانجی مدیریت دانش

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای مدیریت راهبردی در سازمان‌ها و رویدادهای ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

2 استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

3 استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

doi
10.22084/smms.2020.22064.2644
چکیده

هدف پژوهش حاضر تبیین اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر هوشمندسازی فدراسیون ­های ورزشی ایران با ملاحظه نقش میانجی مدیریت دانش بود. روش پژوهش، همبستگی و از نظر هدف، کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش را همه رؤسا و کارشناسان فدراسیون ­های ورزشی ایران در سال 1398 تشکیل دادند (750 =N)، که از طریق نمونه­ گیری تصادفی ساده، 256 نفر، به ­عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع ­آوری داده ­ها، پرسشنامه استاندارد فناوری اطلاعات و ارتباطات هرناندز و همکاران (2011)، پرسشنامه مدیریت دانش لاوسون (2003) بود و برای سنجش مؤلفه ­های مختلف هوشمندی سازمانی نیز از پرسشنامه‌های هوش استراتژیک مکوبی (2007)، هوش هیجانی وانگ و لو (2002)، هوش محیطی آقاحسینی (1389)، هوش رقابتی، هوش سازمانی و هوش ساختاری راچ و سانتی (2010) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ­ها از مدل­ یابی معادلات ساختاری رویکرد واریانس محور با استفاده از نرم­ افزار پی ال اس استفاده شد. یافته ­ها نشان داد، بیشترین میزان اثر مربوط به رابطه بین مدیریت دانش و سازمان هوشمند بود. فناوری اطلاعات و ارتباطات نیز تأثیر نسبتاً بالایی بر مدیریت دانش داشت، فناوری اطلاعات و ارتباطات با شدت متوسطی بر سازمان هوشمند مؤثر بود. همچنین فناوری اطلاعات و ارتباطات از طریق میانجی مدیریت دانش، تأثیر مثبت و معناداری بر سازمان هوشمند داشت. پیشنهاد می ­شود رؤسای فدراسیون­ های ورزشی، به ­منظور ایجاد زیرساخت مناسب فناوری ­های اطلاعاتی و ارتباطی در فدراسیون ­ها برای پیاده ­سازی موفقیت ­آمیز بر مدیریت دانش سرمایه­ گذاری بیشتری کنند. در جهت هوشمندی فدراسیون­ ها، نظام مدیریت دانش به‌عنوان فرآیند یادگیری پویا، در حل مسأله، برنامه­ ریزی استراتژیک و تصمیم ­گیری مورد استفاده قرار گیرد.