واکاوی نیازهای آموزشی گلخانه داران استان زنجان
نویسندگان
1 دانشیار، دانشکده کشاورزی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.
2 دانشیار، دانشکده علوم، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.
3 استاد، دانشکده کشاورزی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.
4 دانشیار، دانشکده کشاورزی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.
5 کارشناس ارشد سازمان جهادکشاورزی استان زنجان، زنجان، ایران.
doi
10.22034/iaeej.2023.185224چکیده
با توجه به اهمیت کشت های گلخانه ای، بهبود سطح دانش و مهارت فنی گلخانه داران بهمنظور افزایش میزان عملکرد تولید آن ها ضروریبه نظر می رسد. بر این اساس، این پژوهش پیمایشی با هدف اصلی شناسایی و واکاوی نیازهای آموزشی گلخانه داران استان زنجان انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش را 147 نفر از گلخانه داران فعال دارای پروانه بهره برداری در استان زنجان در سال 1401 تشکیل دادند که تعداد 120 نفر از آن ها از طریق روش نمونه گیری طبقهای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار پژوهش برای گردآوری داده ها پرسشنامه می باشد که روایی محتوایی آن از سوی اعضای هیئتعلمی دانشگاه زنجان و کارشناسان سازمان جهاد کشاورزی استان زنجان، بررسی و تأیید شد. به منظور بررسی پایایی پرسشنامه نیز پیشآزمون انجام گرفت که مقدار آلفای کرونباخ محاسبهشده برای مقیاس اصلی پرسشنامه یعنی سنجش نیازهای آموزشی گلخانه داران در حد قابل قبول (یعنی 0/89) بود. داده های گردآوری شده با استفاده از نرمافزار SPSSWin26 مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده از این پژوهش نشان میدهد که نیازهای آموزشی گلخانه داران استان زنجان شامل شش دسته "عوامل مرتبط با مسائل فنی قبل از کاشت محصول و پس از برداشت آن"، "مسائل فنی مرتبط با کاشت محصول"، "مدیریت گلخانه و برداشت و بسته بندی محصول"، "روش های بازاریابی، تبلیغات و ارزش افزایی محصول"، "مکانیابی و مسائل فنی مرتبط با طراحی گلخانه" و "آفات و بیماری ها و مدیریت آن ها" می باشند. همچنین، نتایج این پژوهش حاکی از آن است که شدت نیازهای آموزشی در بین گلخانه داران مورد مطالعه به ویژه تولیدکنندگان محصول خیار بالا می باشد که این موضوع دلالت بر ضرورت تدوین و اجرای دوره های مرتبط برای پوشش نیازهای آموزشی گلخانه داران داشت.
