فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

بهبود استانداردهای زندگی و توسعه متوازن فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی با اشتغال پایدار تضمین می‌شود. لذا نظام آموزش فنی ‌و حرفه‌ای که وظیفه تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد را بر عهده دارد بایستی به‌طور مستمر مورد ارزشیابی قرار گیرد. پژوهش حاضر باهدف تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای پیش ­روی آموزش رسمی فنی و حرفه‌ای کشاورزی در ایران و ارائه راهبردهای نیل به یک آموزش متوسطه کشاورزی مطلوب به انجام رسید. در این پژوهش از روش SWOT برای تحقیق و تحلیل داده‌ها استفاده شد. در گام اول، نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای نظام آموزشی شناسایی شد؛ و سپس بر اساس آن‌ها راهبردهایی ارائه گردید. نتایج ارزیابی‌های حاصل از مدل راهبردی SWOT، نشان‌دهنده نقاط قوت (با امتیاز 6/52)، ضعف (با امتیاز 4/80)، فرصت‌ها (با امتیاز 7/04) و تهدیدها (با امتیاز 6/88) برای آموزش متوسطه کشاورزی کشور بود. بر این اساس برای دستیابی به یک نظام آموزش متوسطه کشاورزی مطلوب، اتخاذ و اجرای راهبرد‌های تهاجمی باید در اولویت اول قرار گیرد. از منظر تعیین راهبرد‌های‌ ممکن، راهبردهایی همچون تصویب و اجرای قوانین حمایت‌کننده، اختصاص منابع مالی به دانش‌آموختگان، مدیریت و نظارت تخصصی یکپارچه بر فعالیت‌های هنرستان‌های کشاورزی در برنامه‌ریزی‌ها و تصمیم‌سازی‌ها مدنظر قرار گیرد.