ریزشها و رویشهای حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان
نویسندگان
1 هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشکده علوم و تحقیقات اسلامی دانشگاه بین المللی امام
2 کارشناس ارشد جمعیتشناسی، گروه جمعیتشناسی دانشگاه تهران. تهران- ایران.
doi
10.22034/ksiu.2020.1212چکیده
هدف: این پژوهش در پی کشف انگیزههای جوانان برای ورود به حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان و در عین حال، علل ترک تحصیل برخی از معرفتجویان پیش از اتمام دوره بود. روش: مقالة حاضر با روشی کیفی مبتنی بر نظریة دادهبنیاد انجام شده و ابزار جمعآوری دادهها، مصاحبة نیمهساختاریافته با 10 نفر از معرفتجویان است. این افراد بر اساس روش گلولهبرفی انتخاب شدند و مصاحبهها تا حد اشباع نظری ادامه یافت. یافتهها: انگیزههای معنوی، علمی، اجتماعی و ابزاری، افراد را برای تحصیل در حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان ترغیب میکند. از سوی دیگر، کیفیت نظام آموزشی موجب ریزش معرفتجویان میشود که این ریزشها به تبع، پیامدهایی را برای فرد، سازمان(حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان) و جامعه در بر دارد. نتیجهگیری: لازمة تحول در حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان، تغییر نگرش نسبت به آن است. اگر حوزة علوم اسلامی دانشگاهیان به منزلة یک قرارگاه فرهنگی تلقی شود، آن وقت است که میتوان با تعریف درست از رسالت آن، برای پیشبرد رسالت مذکور برنامهریزی کرد.