کارکردهای ابعاد مدیریت دانش در کارایی زنجیره تامین گندم شرکت بازرگانی دولتی ایران
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای مدیریت دولتی، گروه مدیریت دولتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
2 استادیار گروه مدیریت دولتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
3 استادیار گروه مدیریت دولتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
doi
10.22034/bar.2021.12399.3204چکیده
مدیریت دانش و پیادهسازی آن در زنجیره تامین، میتواند عاملی اثربخش در جهت افزایش کارایی زنجیره تامین لحاظ شود. با توجه به چرخه مدیریت دانش یکپارچه دالکر، مدیریت دانش در زنجیره تامین گندم شامل خلق، بکارگیری و انتقال دانش در مراحل خرید، حمل، ذخیرهسازی و بازرگانی گندم است. در عصر حاضر، اقتصاد به سمت اقتصاد دانشمحور و دانشبر حرکت دارد. مقوله ذخیرهسازی و موجودی دارای برجستگی ویژه و بحث مدیریت آن یکی از ارکان مدیریت زنجیره تامین است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه و کارکردهای ابعاد مدیریت دانش در کارایی زنجیره تامین گندم در شرکت بازرگانی دولتی ایران میباشد. نوع این پژوهش، توسعهای و کاربردی و از نظر روش پیمایشی توصیفی است. جامعه آماری و حجم نمونه 105 نفر از مدیران، معاونین و روسای بازرگانی شرکت در سطح استانها میباشد که همگی برای تحقیق انتخاب شدهاند. آزمون فرضیهها با مدلسازی معادلات ساختاری (SEM)و از طریق نرم افزار LISREL انجام شد و یافتههای تحقیق نشان داد که رابطه مثبت و معناداری بین خلق، بکارگیری و انتقال دانش بر کارایی زنجیره تامین گندم وجود دارد. بر این اساس، کاربرد دانش، با میانگین 62/4، بیشترین و انتقال دانش، با میانگین 44/4، کمترین تأثیر را در کارایی زنجیره تأمین گندم دارند. نتیجهگیری کلی اینکه با توجه به اهمیت بالای شاخص کاربرد دانش، میتوان با بکارگیری فناوری اطلاعات، اصلاح ساختارها و فرآیندهای کاری و رضایتمندی ذینفعان در جهت عملکرد هرچه بهتر زنجیره تأمین گندم، اقدام کرد.