مدل توانمندسازى جوانان براى تحقق تمدن نوین اسلامى مبتنى بر بیانیه گام دوم انقلاب
نویسندگان
1 دانشیار مدیریت دانشکده شهید محلاتی، قم، ایران
2 دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
doi
چکیده
جوانان بهعنوان موتور پیشران حرکت، نقش اساسی و محوری در تحقق تمدن نوین اسلامی دارند. بهرغم بحثها و گفتوگوهای فراوانی که در این زمینه میان نظریهپردازان دانشگاهی، مدیران و رهبران صورت گرفته، هنوز به چگونگی تربیت و توانمندسازی جوانان برای پذیرش این مسئولیت خطیر (تمدنسازی) و موفقیت در آن پرداخته نشده است. هدف این مقاله آن است که با بهرهگیری از بیانیه گام دوم انقلاب، «مدل توانمندسازی جوانان برای ایجاد تمدن نوین اسلامی» را طراحی و ارائه کند. پرسش اصلی این است که آیا مدلی برای توانمندسازی جوانان از بیانیه گام دوم رهبر معظم انقلاب اسلامی برای تحقق تمدن نوین اسلامی میتوان استخراج و طراحی کرد؟ پرسشهای فرعی تحقیق نیز عبارتاند از: عوامل مؤثر بر توانمندسازی جوانان از نگاه بیانیه گام دوم کداماند؟ متغیرهای زمینهساز برای توانمندسازی جوانان از نگاه بیانیه گام دوم کداماند؟ موانع و درنهایت پیامدها و نتایج توانمندسازی جوانان چیست؟ در این مقاله از روششناسی نظریه دادهبنیاد (GT) برای انجام عملیات تحقیق استفاده شده است. یافتههای بهدستآمده «مدلی» با رویکرد پارادایمی است که شامل ابعاد و مقولههایی به این شرح میباشد: عوامل توانمندساز در چهار مقوله «معنوی و اخلاقی»، «معرفتشناختی»، «روانشناختی» و «جامعهشناختی» درمجموع سیوهفت متغیر، عوامل زمینهساز شامل پانزده متغیر، موانع و عوامل بازدارنده توانمندسازی شامل یازده متغیر، پیامدها و نتایج توانمندسازی مشتمل بر شانزده متغیر و اهداف کلان توانمندسازی حاوی سه هدف اصلی.
