پدیدارشناسی تجربة بیماری کووید-19 به‌منظور تعیین مؤلفه‌های مقابله‌ای روان‌شناختی اساسی در آن، یک پژوهش کیفی

نویسندگان

1 دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره گرایش توانبخشی، گروه آموزشی مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل. ایران

2 کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، گروه آموزشی مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

3 استاد تمام گروه آموزشی مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

doi
10.52547/apsy.2021.222672.1082
چکیده

هدف: همه‌گیری بیماری کووید-19 تغییرات اساسی را در دنیای انسانی در سطوح روابط، مشاغل، آموزش و مباحث بهداشتی ایجاد کرد. این پژوهش کیفی باهدف شناسایی مؤلفه‌های مقابله‌ای روان‌شناختی اساسی در افراد مبتلابه بیماری کووید-19 انجام شد. روش: مشارکت‌کنندگان این مطالعه از میان فهرست اسامی شبکه بهداشت اردبیل به شیوة مبتنی بر هدف انتخاب شدند. زمان تصویب پژوهش سال 1399 و تاریخ اتمام آن سال 1400 بود. روش تحقیق از نوع کیفی پدیدارشناسی تفسیری بود. لذا برای 20 نفر از بیمارانی که در منزل بستری بودند، مصاحبة نیمه ساختاریافته انجام شد و فرایند مصاحبه و تحلیل داده‌ها تا رسیدن به نقطة اشباع نظری ادامه یافت. در این مطالعه با استفاده از روش کدگذاری باز 123 کد مرتبط با اهداف پژوهش شناسایی شد. یافته‌­ها: نتایج تحلیل سه موضوع اصلی و سیزده طبقة اولیه را نشان داد. موضوع اصلی علائم شامل طبقة اولیة بدنی، روان‌شناختی و طبقة اولیة اجتماعی است. موضوع اصلی مهارت‌‌های مقابله‌­ای شامل طبقه‌‌های اولیة سرگرمی، تغذیه، معنوی، روانی، پزشکی، منابع اجتماعی و طبقة اولیة استیصال است و موضوع اصلی پیامدها نیز شامل طبقه‌‌های اولیة زندگی، طبقة اولیة دغدغه‌‌ها و طبقة اولیة روابط است. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که مردم در برخورد با بیماری کووید 19 از همة انواع روش‌های مقابله‌­ای مسئله محور تا هیجان محور و سرمایه‌های خود برای زنده ماندن بهره می­‌گیرند و تن و روان همسو باهم به گونة منسجم، بقاء شخص را تضمین می‌کنند.