« تجربهاندوزی ناهمگون در بستر موافق »: فرایند جامعهپذیری حرفهای در بین بازیگرانِ غیرآکادمیکِ تئاتر در شهر تهران
نویسندگان
1 کارشناس ارشد جامعه شناسی، دانشگاه خوارزمی. تهران. ایران
2 استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه خوارزمی. تهران. ایران
doi
10.22059/jsal.2020.78617چکیده
جامعهپذیری در گروههای حرفهای یکی از انواع جامعهپذیری است که به فرایند یادگیری نقشها، ارزشها، هنجارها و مهارتهای مربوط به حرفه یا گروه اجتماعی اشاره دارد. هدف این مطالعه، کشف فرایند جامعهپذیری حرفهای در بین بازیگران غیرآکادمیکِ تئاتر در شهر تهران، بهمثابه یک گروه حرفهای است؛ کشف و شناسایی فرایندهایی که طی آن، فرد مبتدی، به عضوِ حرفهایِ گروهِ بازیگرانِ تئاتر تبدیل میشود. تحقق این هدف از طریق فهم و شناسایی «داستان بازیگر شدن» مصاحبهشوندگان تحت هدایتِ روشِ گرانددتئوری دنبال شده است. از مجموعةمقولات بستری/شرایطی، «بستر موافق» بهعنوان مقولةهسته انتزاع، و از میان مقولات فرایندی/تعاملی، مقولة«تجربهاندوزی ناهمگون» بهعنوان مقوله هسته انتخاب شد. از ترکیب این دو مقوله، مقولةمرکزی نهایی به دست آمد: «تجربهاندوزی ناهمگون در بستر موافق». این مقوله نمایانگر یک جامعهپذیری غیرمنسجم و غیرنیتمند است که یک حرکت اُفتانوخیزان تا حرفهایشدن را نشان میدهد. عملکرد این فرایند عمدتاً از طریق یادگیریهای پراکنده از دانش و مهارتِ افراد باتجربهتر، و مواجهه با پدیدههای حاوی ظرفیت آموزشی است که بر سر راه بازیگران غیرآکادمیک قرار گرفته است.