مقایسة سواد سلامت، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و شخصیت جامعه‌پسند در دانشجویان دختر ورزشکار و غیر‌‌ورزشکار

نویسندگان

1 استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران (نویسنده مسئول) Email:Hajloo53@gmail.com

2 کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

3 کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

doi
چکیده

هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ سواد سلامت، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و شخصیت جامعه‌پسند در بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر‌ورزشکار دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 97-1396 بود. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی همبستگی و جامعه آماری آن کلیه دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی بود. بدین منظور از بین کلیه دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی تعداد 61 نفر (31 نفر از دانشجویان ورزشکار و 30 نفر از دانشجویان غیر‌ورزشکار) به­روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. سپس به پرسش‌نامه‌های سنجشسواد سلامتبزرگسالان ایرانی، پذیرش و عمل ویرایش دومو شخصیت جامعه‌پسند پاسخ دادند. داده‌ها با روش تحلیل واریانس چندمتغیره ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺪ. نتایج نشان داد که میزان سواد سلامت و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی دختران ورزشکار بیشتر از دختران غیر‌ورزشکار است. همچنین، تفاوتی بین شخصیت جامعه‌پسند دختران ورزشکار و غیرورزشکار مشاهده نشد. با توجه به اهمیت ﺳﻮﺍﺩ ﺳﻼﻣﺖ می‌توان با برگزاری دوره‌هاى آموزشى در دوره تحصیل، سواد سلامت دانشجویان را ارتقاء داد.