فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین حکم فقهی تقلب در امتحانات نظام آموزشی انجام شده است.روش پژوهش: این پژدهش از نوع بنیادی بوده و در سال 1401 انجام شده است. در این پژوهش که به روش توصیفی تحلیلی است یافته­ها با بررسی منابع چهارگانه فقه یعنی قرآن، سنت، عقل و اجماع فقها به دست آمده است.یافته‌ها: یافته­های تحقیق در قرآن کریم  و روایات نشان می­دهند عناوینی مانند غشّ، خیانت و ظلم حرمت قطعی دارند. در مورد عقل نیز یافته­ها حرمت عناوین مذکور را نشان می­دهند زیرا از طرفی عقل آن­ها را تایید می­کند و از طرف دیگر حکم عقل، حکم شرع نیز هست. اجماع اصطلاحی نیز در اینجا مطرح نیست.نتیجه‌گیری: تحلیل داده­ها که نشان دهنده حرمت قطعی غش، خیانت و ظلم است ما را به این نتیجه می­رساند که تقلب در امتحانات نیز که از مصادیق بارز این عناوین است حرمت قطعی دارد..واژه‌های کلیدی: امتحان، تقلب، فقه اسلامی، نظام آموزشی.