فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

پژوهش حاضر یک مطالعه از نوع علّی ـ مقایسه­ای بوده که به مطالعه عوامل شخصیتی در میان دانش­آموزان دختر سال سوم دبیرستان در دو گروه پرخاشگر و غیرپرخاشگر پرداخته است. حجم نمونه مورد مطالعه 150 نفر بوده است (75 دانش­آموز پرخاشگر و 75 دانش­آموز غیرپرخاشگر) که با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای و از طریق سرند کردن انتخاب شده­اند. داده­های این پژوهش، با اجرای پرسشنامه­های پرخاشگری و آزمون شخصیتی نئو جمع­آوری گردید. یافته­های مطالعه حاکی از آن بود که دو گروه پرخاشگر و غیرپرخاشگر از نظر عامل­های شخصیتی با یکدیگر تفاوت معنادار دارند، به این ترتیب که گروه پرخاشگر از نظر عامل­های N و E میانگین بالاتری نسبت به گروه غیرپرخاشگر و گروه غیرپرخاشگر از نظر عامل­های O، A و C میانگین بالاتری نسبت به گروه پرخاشگر دارند. نتایج پژوهش در راستای معدود پژوهش­های صورت گرفته در این زمینه بوده و این یافته­ها، می­توانند در زمینه­ی شناسایی و کشف عوامل مؤثر در رفتار پرخاشگرانه نوجوانان، شناخت دانش­آموزان با زمینه­ی پرخاشگری و پیشگیری از بروز یا تشدید این رفتارها کاربرد داشته باشند.