رابطة هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی اعضای هیأت علمی: نمونه موردی دانشگاههای منتخب شهرکرد
نویسندگان
1 استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، گروه مدیریت آموزشی
2 استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامهریزی درسی
3 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامهریزی درسی، میمه
doi
چکیده
در رویکرد نوین نظام مدیریتی به منظور ارتقاء سطح بهرهوری مراکز آموزشی بدون افزایش هزینهها، به موضوع رفتار شهروندی سازمانی و عوامل مرتبط با آن توجه شده، اما ارتباط هوش سازمانی با آن در مراکز آموزشی مورد بررسی قرار نگرفته است. هدف این پژوهش، تعیین ارتباط بین هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در بین اعضاء هیأت علمی دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی شهرکرد بود. مؤلفههای رفتار شهروندی شامل: نوع دوستی، وجدان کاری، جوانمردی، نزاکت و آداب اجتماعی است و مؤلفههای هوش سازمانی شامل: چشمانداز راهبردی، سرنوشت مشترک، میل به تغییر، روحیه، اتحاد و توافق، کاربرد دانش و پذیرش بار مسئولیت میباشد. تحقیق با استفاده از تحلیل آماری پرسشنامههای (پودساکوف و البرشت) تکمیل شده توسط اعضای هیأت علمی صورت گرفت. نتایج نشان داد هوش سازمانی با نوع دوستی، نزاکت و آداب اجتماعی رابطه معنیداری دارد، در حالی که با جوانمردی و وجدان کاری ارتباط معنیداری مشاهده نشد. روحیه مهمترین عامل مؤثر بر رفتار شهروندی سازمانی در اعضای هیأت علمی دانشگاه بود زیرا به ازای هر واحد افزایش روحیه، میزان رفتار شهروندی سازمانی، 31/0 افزایش یافت.