بررسی و شناسایی مشکلات اعضاء هیئت علمی تازه استخدام شده در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی شهر تهران
نویسندگان
1 استاد دانشگاه شهید بهشتی
2 کارشناس ارشد برنامهریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی
3 کارشناس ارشد برنامهریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی
doi
چکیده
هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویتبندی مشکلات اساتید تازهکار در این زمینه میباشد تا در نهایت با دستیابی به پاسخهای واقعی رهنمودی برای دستاندرکاران و برنامهریزان دانشگاهی باشد. از لحاظ روششناسی، در پژوهش حاضر از روش تحقیق پیمایشی- توصیفی استفاده شده است. بر اساس بررسی ادبیات پژوهش، پرسشنامهای مقدماتی تنظیم و روایی آن از طریق نظرخواهی از پارهای متخصصان مورد بررسی قرار گرفت و اعتبار آن نیز با اجرای آزمایش ابزار و آزمون آلفا کرونباخ 67/81% محاسبه گردید. نتایج پژوهش، مشکلات هیئت علمی تازه استخدام شده را در شش زمینه آموزش، پژوهش، قوانین و مقررات اداری، ارتباطات، محیط کار و خدمات رفاهی / معیشتی طبقهبندی میکند.
