بررسی نقش عوامل تعیین‌کننده در سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه تبریز

نویسندگان

1 کارشناس ارشد روانشناسی

2 دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه تبریز

3 کارشناس ارشد روانشناسی- مدرس دانشگاه جامع علمی- کاربردی

doi
چکیده

هدف مطالعة حاضر بررسی نقش عوامل تعیین­کننده در سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه تبریز بود. بدین منظور 384 دانشجو (212 پسر، 172 دختر) از بین دانشجویان دانشگاه تبریز به روش تصادفی خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شده و سپس پرسشنامة سلامت اجتماعی کی­یس را تکمیل نمودند. برای تجزیه و تحلیل داده­های به دست آمده، از روش تحلیل واریانس یکطرفه و آزمون t گروه­های مستقل استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که بین دانشجویان رشته­های مختلف فقط در خرده­مقیاس شکوفایی اجتماعی در سطح 05/0­p< تفاوت معناداری وجود دارد. بررسی­های بیشتر نشان داد که دانشجویان گروه علوم انسانی خودشکوفایی اجتماعی بیشتری از گروه فنی- مهندسی نشان می­دهند. نتایج تحلیل داده­های مربوط به متغیرهای قومیت، تحصیلات والدین و وضعیت اجتماعی- اقتصادی نشان داد که متغیرهای مذکور تأثیری بر سلامت اجتماعی دانشجویان مورد مطالعه ندارند. همچنین در زمینة متغیر جنسیت، نتایج آزمون t حاکی از آن است که بین دختران و پسران در هیچ­یک از خرده­­مقیاس­های سلامت اجتماعی تفاوت وجود ندارد، یعنی جنسیت تأثیری بر سلامت اجتماعی دانشجویان ندارد.