بررسی مأموریتها و کارکردهای نظام آموزش عالی در راستای اقدام و عمل اقتصاد مقاومتی بر اساس دیدگاههای مقام معظم رهبری
نویسندگان
1 گروه مدیریت دولتی و عضو هیات علمیدانشگاه هوایی شهید ستاری
2 گروه مدیریت ، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
doi
چکیده
این پژوهش در پی شناسایی و تبیین اولویتها، محورها و کارکردهای آموزشی، پژوهشی و سیاستگذاری دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور در جهت عملیاتی سازی و تحقق سیاستهای کلی اقتصاد مقاومتی است. بدین منظور پس از بررسی پیشینه نظری و پژوهشی، مؤلفههای اصلی مورد بررسی با استفاده از روش تحقیق کیفی بر محتوای سخنان مقام معظم رهبری در خصوص اقتصاد مقاومتی در بازه زمانی 1389-1394 مورد مداقه و تحلیل قرار گرفته است و محورهای اساسی فعالیتهای مربوط به اجرای سیاستهای اقتصاد مقاومتی شناسایی شده و سپس پرسشنامه تدوین شده به روش پیمایش در اختیار 50 نفر از خبرگان دانشگاهها و حوزه آموزش عالی قرار گرفته است. نتایج این بررسی نشان داد که همه عوامل 16 گانه مستخرج از بیانات مقام معظم رهبری از دید پاسخ دهندگان در فعالیت دانشگاهها حائز اهمیت تلقی شده و سه عامل مفهوم سازی و ترویج گفتمان، تناسب علم با نیازهای کشور و تجاری سازی علم از بالاترین اولویت در برنامه ریزی آموزشی و پژوهشی دانشگاهها برخوردار است و بر این اساس پیشنهادهایی برای ایفای نقش اثربخش دانشگاهها در تحقق سیاستهای اقتصاد مقاومتی ارائه شده است.