تبیین روش تربیت اخلاقی کودک در هفت سال دوم براساس تعالیم اسلامی
نویسندگان
1 استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران
2 دانشجوی دکتری، فلسفه تعلیموتربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران
3 نویسنده مسئول: استادیار، پایه21، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران
4 استادیار گروه معارف اسلامی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس، ایران
doi
چکیده
هدف این مقاله، تبیین روش تربیت اخلاقی کودک در هفت سال دوم براساس تعالیم اسلامی است. اسلام بهترین روشهای تربیتی برای تعالی انسان را دارد که باید شناخته و استفاده شود. این روشها در قرآن و زندگی معصومین(ع) تبلور یافته است. باتوجهبه نیاز فطری انسان به خدا و گمراهیاش از مسیر الهی، ضرورت ایجاب میکند که به تربیت اسلامی توجه ویژه شود. روش تحقیق کیفی تحلیلی بوده و ازطریق فیشبرداری دادهها جمعآوری و تحلیل و بررسی شده است. یافتهها حاکی است که در اسلام روشهای بسیار متنوع و مؤثری برای تربیت افراد وجود دارد و معصومین(ع) تربیت فرزندانشان را از کودکی شروع میکردند. نتایج تحقیق بیان می دارد که تربیت مهمترین عامل تعالی است. دستاندرکاران تربیت ضمن اهمیتدادن به دوره کودکی باید از روشهای اسلامی، متناسب با شرایط کودک در جهت الهیکردن او استفاده کنند. در مقاله حاضر هفت روش دعا، سلامدادن، دعوت عملی، عمل به وعده، ملاطفت، اهمیتدادن به نماز و همنشینی با صالحان که از روشهای اسلامی است، مورد بررسی قرار گرفته است.