فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف اصلی پژوهش حاضر، مطالعه و شناسایی رویکرد تربیت اخلاقی طرح کرامت در مدرسه است. برای دستیابی به این هدف، از سه روش کاوشگری فلسفی انتقادی، تحلیل مفهومی و تحلیلی تطبیقی استفاده شده است. پژوهش حاضر، حاوی دو قسمت عمده است؛ در بخش نخست، به بیان رویکردهای مهم تربیت اخلاقی ازحیث مبانی، اهداف و روش و ارزیابی آنها پرداخته می­شود. بخش دوم، ناظر به مقایسۀ طرح کرامت با هر کدام از این رویکردها و شناسایی رویکرد تربیت اخلاقی حاکم بر آن است. یافتۀ اصلی این مطالعه نشان می­دهد که در زمینۀ مبانی، اهداف و روش­ها، طرح کرامت در مدرسه با مبانی، اهداف و روش­های دو رویکرد تربیت منش و رویکرد دینی ـ اسلامی به تربیت اخلاقی قابل انطباق است. همچنین، مطالعۀ حاضر، امکان قراردادن دو رویکرد تربیت ‌‌منش و رویکرد دینی ـ اسلامی در ترکیبی سازوار را اثبات کرده است.