مؤلفههای ادبیات تعلیمی و تربیتی رضوی در سینمای مستند ایران موردکاوی: مستند رضای رضوان، اثر مجید مجیدی)
نویسندگان
1 گروه پژوهش، دانشکده هنر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، تهران، ایران
2 آزاد اسلامی تهران مرکز/دانشکده هنر- محل کار:پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی حوزه هنری
3 دانشیار گروه پژوهش هنر، دانشگاه هنر، تهران، ایران
4 دانشکده حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق، تهران، ایران
doi
چکیده
باتوجهبه اهمیت مفهوم تعلیموتربیت رضوی و لزوم ایجاد و نشر آن در جامعه، هدف این پژوهش، بررسی این مفاهیم در سینمای مستند «رضای رضوان» بوده است. روش این تحقیق، ترکیبی (کمّی و کیفی) است. مهمترین مؤلفهها و مصادیق تعلیموتربیت رضوی در فیلم «رضای رضوان» عبارتند از: 1. امید به خدا؛ 2. تلاش برای رسیدن به اهداف؛ 3. دوری از آرزوهای خیالی؛ 4. امید به گذشت از خطا؛ 5. تمرکز بر واقعبینی و پذیرش حقایق؛ 6. امید به آینده. یافتهها بیانگر این است که نشر آموزههای رضوی در جامعه، وجود نظام تعلیمی و تربیتی، تغییر در محتوای فیلمهای تعلیمی با اندیشه رضوی، استفاده از اندیشههای رضوی در امور جامعه، ایجاد محیط امن و فضای سالم و وجود مدیران دولتی و غیردولتی متخصص و آشنا به ادبیات تعلیمی رضوی، به افزایش روحیه تعلیمی و تربیتی رضوی بین مردم خصوصاً جوانان خواهد انجامید.