رویکردی به تربیت نَفْس از دیدگاه متون اسلامی
نویسندگان
1 شیراز
2 شیراز
3 شیراز
doi
چکیده
هدف این پژوهش، که رویکردی به تربیت نَفْس از دیدگاه متون اسلامی است به بررسی عملکرد نَفْس در حالات، مراتب و موقعیتهای مختلف و در ترکیب با سایر ابعاد وجودی انسان مانند روح، عقل، قلب و فطرت میپردازد. این مطالعه، که به روش توصیفی ـ تحلیلی انجام شده در پی پاسخ به این سؤال است که نَفْس چگونه به ایفای نقش میپردازد. با بررسی اسناد، کتابها و متون دینی، مشخص شد که نَفْس تحت تأثیر نیروهای درونی و بیرونی انسان در موقعیتهای گوناگون، حالات مختلفی مییابد و براساس نظریهای به نام نظریه زمینهای، رویکرد تربیتی نَفْس در حالات امّارگی، لوّامگی و مطمئنگی به ترتیب تذهیبی/ تزکیهای، تأدیبی و تعالیگرایانه است و کارکرد ریزشی، پایشی و رویشی/ پرورشی خواهد داشت.
