بررسی نگرش استفاده از آموزش‌های زیست محیطی در بکارگیری فناوری نانو (مطالعه موردی: مدیران صنعت خودروسازی)

نویسندگان

1 دانشیار، گروه علمی آموزش محیط زیست، دانشگاه پیام نور، تهران

2 وزارت بهداشت,دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش محیط زیست، دانشگاه پیام نور

3 استادیار، گروه علمی آموزش محیط زیست، دانشگاه پیام نور، تهران

doi
چکیده

دستیابی انسان به فناوری نانو تأثیرات فراوان در زندگی بشر دارد و صنعت خودروسازی به طور بالقوه یکی از ذینفعان اصلی توسعه فناوری نانو است. که بهبود و مزایای موجود در سطوح مختلف را فراهم می­نماید. برخی از کاربردهای زیست محیطی فناوری نانو، می­­­تواند از طریق آموزش محیط زیست انجام پذیرد. البته زمانی می­­­­­توان از این آموزش­ها بهره برد که نگرش­­ مثبتی در این زمینه وجود داشته باشد. هدف این پژوهش بررسی نگرش مدیران صنعت خودروسازی از بکارگیری آموزش­های زیست­محیطی در استفاده از فناوری نانو است. تحقیق حاضر از نوع کاربردی و از نظر روش تحقیق، توصیفی با رویکرد پیمایشی است. جامعه آماری شامل 63 نفر از مدیران تولید صنعت خودروسازی می­باشد و ابزار­ گردآوری، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. نتایج پژوهش نشان می­دهد که نگرش مدیران نسبت به آموزش‌های زیست محیطی در کاربرد فناوری نانو مثبت ارزیابی می‌گردد. بین نگرش­ مدیران در ارتباط با کاربرد آموزش محیط زیست در استفاده از فناوری نانو و سنوات خدمت و مقطع تحصیلی تفاوت معنی­­ داری وجود ندارد در حالیکه بین نگرش و رشته تحصیلی تفاوت معنی دار است.