اهداف برنامه تربیتی ابن سینا
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه اصفهان
2 استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
3 دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
4 دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
doi
10.30497/ap.2014.59336چکیده
یکی از عناصر اصلی تعلیم و تربیت، هدف است. اگر تعلیم و تربیت را صیرورت و تحول انسان از وضع موجود به وضع مطلوب تعریف کنیم، بدون شک این تحول نیازمند آگاهی از هدف حرکت یا مجموعه اهدافی است که جهت و مسیر حرکت و سرانجام آن را مشخص می سازد. ابن سینا در ضمن مسائل نفس شناسی به موضوع تعلیم و تربیت انسان پرداخته است و برای حرکت تکاملی انسان هدف اصلی و کلی که همان سعادت حقیقی انسان است، قرار می دهد. او در مسیر رسیدن به این هدف اصلی، اهداف میانی را معرفی می نماید که عبارتند از: اهداف اعتقادی، اهداف اخلاقی، اهداف علمی ـ آموزشی، اهداف فرهنگیـ هنری، اهداف اجتماعی، اهداف زیستی ـ جسمانی، اهداف سیاسی ـ اقتصادی.
