طبقهبندی دینپایه علوم مبتنی بر روایت «إنما العلم ثلاثة: آیة محکمة، فریضة عادلة، سنة قائمة»
نویسندگان
1 دانشگاه فردوسی مشهد
2 فردوسی مشهد
doi
10.22067/naqhs.v0i0.27216چکیده
تنظیم مدلی برای ارزیابی و بهینهسازی وضعیت فعلی علوم، راهی است که برای رفع نیازمندیها و معضلات جوامع بشری و مشکلات کنونی کشور باید پیموده شود و از آنجا که هر طبقهبندی، اساسی نظری و بنیانی فلسفی دارد؛ لذا بر مبنای نظری مکتبی معین شکل گرفته است. بنابراین ضرورت پیریزی طرحی مبتنی بر اندیشه دینی امری مسلم و آشکار میشود؛ چراکه طبقهبندی غربیان اهداف غایی تمدن دینی را تأمین نمیکند و تکیه بر طرحهای قدیمی نیز از آنجا که پیش از هر چیز، تابع رویه و روش فکری عالمان و انعکاسی از نوع نگرش و جهانشناسی آنانند؛ و گاه تابع موقعیت تاریخی علوم، حوادث اجتماعی و فرهنگی و ... مشکلگشا نیستند. از اینرو ما قصد داریم در این مختصر به طرحریزی طبقهبندیای مبتنی بر روایات دینی بپردازیم. در این زمینه یک روایت از اهمیت ویژه و نیز شهرت بسیاری در بین فریقین برخوردار است و تفاسیر متعددی نیز از آن ارائه شده است. علارغم اینکه جمهور -با صرف نظر از اختلاف بسیارشان در تفسیر این روایت- مراد آن را حصر علوم اسلامی میدانند، اما امام خمینی آن را به علوم غیردینی نیز تعمیم میدهند؛ که در این مختصر به تبیین و بررسی رویکرد ایشان پرداخته میشود.
