فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی مبانی، اهداف و اصول تربیت دینی در دو دهه اول انقلاب اسلامی، با محوریت «طرح کلیات نظام آموزش ‌و پرورش جمهوری اسلامی ایران»، با روش تحلیل محتوای کیفی انجام شده است. بررسی اسناد بالادستی با هدف ریشه‌‌یابی اشکالات گذشته و همچنین اشکالات احتمالی بعدی در حوزه تربیت دینی، از مهم‌‌ترین ضرورت‌‌های این پژوهش است. بعد از انقلاب اسلامی، با تغییر فلسفه حاکم بر آموزش ‌و پرورش، خانواده‌‌ها امر تربیت دینی فرزندان خود را به تنها نهاد تربیت رسمی و عمومی در کشور سپردند. در حالی‌ که گزارش‌ها حاکی از ضعف تربیت دینی در سطوح مختلف دانش‌‌آموزی است. یافته‌‌های این پژوهش نشان می‌‌دهد که تربیت دینی برگرفته از آموزه‌‌های اسلامی در دو حوزه اعتقادی و عبادی است، در حالی که سند مورد بررسی، تربیت دینی را مساوی با تربیت اسلامی لحاظ داشته و این نگاهی غیرتخصصی به حوزه تربیت دینی است. همچنین در حوزه تربیت اعتقادی به ‌صورت کلی و مبهم برخی از مبانی، اصول و اهداف را مطرح نموده است؛ اما در حوزه تربیت عبادی، توجه چندانی صورت نگرفته است. از بررسی و جمع‌‌بندی یافته‌‌های پژوهش به دست می‌‌آید که رویکرد آموزش دین در سند فوق، رویکردی تلفیقی نیست؛ که این خود از مهم‌‌ترین علل ریشه‌‌ای در ضعف تربیت دینی دانش‌‌آموزان است.