فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: هدف پژوهش حاضر تحلیل تأثیر مدیریت راهبردی و مدیریت دانش منابع انسانی با نقش میانجی رسانه‏های اجتماعی بود. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف، از نوع پژوهش‌های کاربردی بوده و از نظر نحوه گردآوری داده‏ها، از نوع پژوهش‌های توصیفی- پیمایشی است، و از آنجا که محققین به‏دنبال تعیین رابطه بین متغیرهای پژوهش هستند، این پژوهش از نوع پژوهش‌های همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان کرمانشاه (200 نفر) بودند که با روش نمونه‌‌گیری، تصادفی و براساس جدول مورگان (127نفر) به‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌‌ها پرسش‌نامه مدیریت راهبردی منابع انسانی طالقانی و همکاران، (1395)، پرسش‌نامه مدیریت دانش منابع انسانی همتی (1389) و پرسش‌نامه رسانه‌‌های اجتماعی کریمی (1399)، بود. روایی (همگرا و واگرا) و پایایی (بار عاملی، ضریب پایایی مرکب، ضریب آلفای کرونباخ) مدل اندازه‌‌گیری حاکی از آن بود که مدل از روایی و پایایی خوبی برخوردار است. تجزیه و تحلیل اطلاعات در دوسطح توصیفی و استنباطی انجام گرفت که از طریق نرم‌افزار Smart PLS، اجرا شد. یافته‌ها: براساس نتایج حاصل از فرضیه‌های پژوهش، مدیریت راهبردی بر رسانه‌‌های اجتماعی دارای تأثیر مستقیم و معنادار است؛ و مدیریت راهبردی بر مدیریت دانش منابع انسانی دارای تأثیر مستقیم و غیرمستقیم و معنادار می‌‌باشد، همچنین رسانه‌‌های اجتماعی بر مدیریت دانش منابع انسانی اثرگذاری مستقیم و معناداری دارند، ضمن اینکه نقش میانجی رسانه‌‌های اجتماعی در تاثیرگذاری مدیریت راهبردی بر مدیریت دانش منابع انسانی نیز تأیید شد. نتیجه‌گیری: بر مبنای نتایج پژوهش، کاربست مدیریت راهبردی در اداره کل ورزش و جوانان استان کرمانشاه می‏تواند زمینه‌ساز توسعه مدیریت دانش در بین منابع انسانی شده و بهره‌‌گیری از برنامه‌‌ریزی‌‌های متعدد و راهبردی از سوی مدیران به‌خوبی می‏تواند زمینه‌ساز این امر گردد. در این میان استفاده از فناوری‌‌های نوین همچون رسانه‏های اجتماعی در اطلاع‌رسانی و نیز بالا بردن سطح دانش در بخش‏های مختلف عمومی و تخصصی بسیار تأثیرگذار است.