بررسی تاثیر سرمایههای فکری بر نوآوری، با میانجیگری مدیریت دانش در کتابخانههای عمومی ایران
نویسندگان
1 استادیار گروه علم اطلاعات و دانششناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
2 استادیار، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران.
3 دانشجوی دکتری، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران.
doi
10.22091/stim.2020.5943.1440چکیده
هدف:هدف پژوهش حاضر شناسایی نقش واسط مدیریت دانش در تاثیر اجزای سرمایههای فکری بر نوآوری در کتابخانههای عمومی کشور است. روششناسی:روش پژوهش پیمایشی- تحلیلی بوده و جامعه آماری 382 نفر از کتابداران کتابخانههای عمومی ایران هستند. برای تجزیه و تحلیل دادههای توصیفی از نرمافزار SPSS.23 و برای تحلیل دادههای استنباطی نرمافزار لیزرلمورد استفاده قرار گرفت. یافتهها: نتایج نشان میدهد بین سرمایه فکری و نوآوری رابطه معناداری وجود دارد که ضریب مسیر سرمایه فکری بر نوآوری برابر (691/1) است. همچنین بین مدیریت دانش و سرمایه فکری نیز رابطه معناداری وجود دارد که ضریب مسیر بین متغیرهای مدیریت دانش و سرمایه فکری برابر (433/.) میباشد. نتایج حاصل از مدل معادلات ساختاری نشان میدهد که مدل پیشنهادی پژوهشگران از برازش مناسبی برخوردار بوده و بین سرمایههای فکری و نوآوری با نقش میانجیگری مدیریت دانش در کتابخانههای عمومی ایران، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. نتیجهگیری: کتابخانههای عمومی با توجه بیشتر به سرمایههای فکری و دانشی خود میتوانند بقاء و اثربخشی عملکرد خود را تضمین نمایند، به بیان دیگر، شناسایی، بهبود و تقویت سرمایه فکری و ابعاد آن به عنوان یکی از قابلیتهای مهم کتابخانههای عمومی در خلق، ذخیره، تسهیم، کاربرد، ارزیابی دانش سازمانی، میتواند باعث توسعه فعالیتهای نوآورانه شود.